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« La plus belle chose que nous puissions éprouver, c’est le mystère des choses. »
Albert Einstein
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Modules de formation théorique et pratique (vivenciel) du
Programme Unifié de Formation en Biodanza® Système
Rolando Toro.
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Le programme se divise en trois grandes parties :
La première année est consacrée à une approche générale
des différents domaines de la connaissance humaine en lien
avec les fondements théoriques de la Biodanza®.
La deuxième année est une approche plus ciblée et spécifique
de la nature même de la proposition, de ses mécanismes, de
ses effets. C’est le cœur de la formation.
Enfin, la troisième année est l’initiation à la méthodologie,
c'est-à-dire au comment de l’application.
Stage n°1
Définition et Modèle Théorique de Biodanza®
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Comment se définit la Biodanza et comment Rolando Toro Araneda a construit un modèle opératoire permettant l’application du Système Biodanza® à différentes populations et publics dans le monde.
Stage n°2
Le Principe Biocentrique et l’Inconscient Vital
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Le Principe Biocentrique: un nouveau paradigme pour les sciences humaines, nous permet de repenser une culture dont le centre soit la vie et le respect de la vie sous toutes ses formes.
Le concept d’Inconscient Vital permet d’aborder les mécanismes vitaux de conservation et d’évolution de la vie comme une expression de l’intelligence du vivant.
Stage n°3
La Vivencia
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La vivencia (l’expérience intense de se sentir vivant ici et maintenant) en tant que voie d’accès à l’inconscient vital. L'outil majeur de la Biodanza® pour faciliter un processus de développement évolutif des potentialités de l’individu.
Stage n°4
Les Fondements Biologiques de la Biodanza®
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Approche des différentes théories sur l’origine de la vie et de l’univers et sensibilisation aux grands domaines de la connaissance du vivant. Les principes universels du vivant à la lumière des récentes découvertes scientifiques. La biologie constitue un des fondements majeurs de la Biodanza®
Stage n°5
Les Aspects Physiologiques de la Biodanza®
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Approche des notions essentielles de la physiologie permettant de relier l’action de la Biodanza® aux effets souhaités dans le but d’une meilleure intégration des fonctions organiques et du maintien de l’harmonie intra organique. La place du stress et l’approche de la Biodanza®.
Les effets de la Biodanza® sur le système neurovégétatif.
Le concept d’intégration appliqué aux systèmes nerveux, endocrinien et immunitaire.
Stage n°6
Les Aspects Psychologiques de la Biodanza®
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Comprendre la structuration de l’identité, la naissance de la conscience de soi selon les différents apports des grands courants de la psychologie. La place des instincts et de leur expression dans la Biodanza®: la libération des instincts.
L’approche de la santé mentale en Biodanza®
Stage n°7
Identité et Intégration
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L’histoire de l’interrogation humaine au sujet de la propre identité. Qui suis-je ? L’action de la relation, de la danse, de la musique, sur l’identité.
Approche des concepts d’intégration et de dissociation (corporelle et psychique) et proposition de la Biodanza® comme facteur d’intégration et d’épanouissement d’une identité saine.
Stage n°8
Transe et Régression
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Qu’est-ce que la transe ? En quoi et comment participe-t-elle à un processus d’intégration ? Que sont les états modifiés de conscience et comment pouvons-nous nous en servir ? Quelles sont les précautions à prendre ? Comment la transe favorise-t-elle un retour à des états physiologiques de stimulation des ressources de santé et des mécanismes anti-stress ? Approche spécifique de la Biodanza®
Stage n°9
Antécédents Mythiques et Philosophiques de la Biodanza®
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Les grands mythes de l’histoire humaine et l’importance du mythe dans le comportement humain nous permettent de saisir la place de l’inconscient collectif dans la manière dont nous nous comportons et créons notre monde. Certains mythes sont porteurs de valeurs vivantes directement en rapport avec l’instinct, l’élan vital, la grandeur humaine et l’amour. La Biodanza® réhabilite la force du mythe.
Stage n°10
Le Contact et la Caresse
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Il est impossible de réfuter l’importance du contact dans le développement de l’identité. Comment induire une forme de contact qui confère de la confiance en soi et en l’autre. La place de l’affectivité dans le contact humain. La caresse en tant que spécificité humaine de relation et de dialogue.
Stage n°11
Le Mouvement Humain
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La Biodanza®, en tant que proposition dansée fait une très grande place au mouvement ; Notre mouvement traduit notre humeur profonde et notre manière d’être au monde. Comment aborder le mouvement dans le sens de l’intégration et de l’expression de l’ensemble des potentialités humaines. Approche systématique de toutes les catégories du mouvement humain.
Stage n°12
La Vitalité
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Concept de vitalité et de joie de vivre pour une vision intégrée de la santé et du bien être. Importance de l’autorégulation et du respect des fonctions et mécanismes autorégulés dans la pratique de la Biodanza®. L’impact de la vitalité sur la qualité de la vie.
Stage n°13
La Sexualité
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Vision globale de la sexualité humaine, dans sa dimension individuelle, relationnelle, culturelle, sociale. Comment notre sexualité évolue-t-elle en fonction de l’expérience que nous avons de notre propre corps ? La place du plaisir dans la joie de vivre. Les conséquences multiples de la répression sexuelle (Eros et Thanatos). L’intégration entre l’affectivité et la sexualité.
Stage n°14
La Créativité
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La créativité, un absolu de la liberté humaine. Créer sa vie, un besoin vital. Les conséquences individuelles et sociales de la répression de la créativité. Comment faciliter le processus créatif à partir de la vivencia ?
Stage n°15
L’Affectivité
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L’affectivité est la colonne vertébrale de la Biodanza®. L’intelligence affective comme moteur d’évolution individuelle et de transformation sociale. La nécessité de l’éthique. Nous analyserons les pathologies de la société comme conséquences de la répression de l’affectivité. Pour une éducation par l’affectivité.
Stage n°16
La Transcendance
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L’accès au merveilleux et l’expérience suprême de l’extase ne sont pas réservés aux seuls mystiques et initiés. Ils font partie de notre expérience humaine d’appartenance à un tout vivant et nous sont accessibles lorsque nous ouvrons les portes de notre perception. Les vivencias de Biodanza® activent les mécanismes naturels de l’expansion de conscience.
Stage n°17
Les Mécanismes d’Actions en Biodanza®
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Approfondissement des sept pouvoirs du processus de transformation en Biodanza® : le pouvoir de la musique; le mouvement intégrant; l’induction de la vivencia intégrante; la rencontre humaine; la caresse; le groupe; l’expansion de conscience.
Stage n°18
Les Applications et les Extensions de la Biodanza®
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Quels sont les différents champs d’application de la Biodanza® (populations, domaines sociaux, cliniques, éducatifs, thérapeutiques) ?
Quelles sont les possibilités d’approfondissement du processus évolutif en Biodanza® par des méthodologies spécifiques comme l’approche de la peur, l’identité sexuelle, le couple, la régression, le massage, le contact avec la nature, etc. Ce stage permet de saisir l’ensemble de l’action possible dans le processus individuel auprès de publics spécifiques.
Stage n°19
Biodanza® Ars Magna (Le Grand Art)
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Nous abordons le concept de guérison et de réhabilitation existentielle ainsi que ce qui constitue l’art de vivre en tant que prophylaxie et pédagogie. Nous abordons la classification des thérapies connues structurée par le Prof. Rolando Toro Araneda, selon des critères spécifiques dans le but d’exercer notre lucidité lorsque nous orientons notre choix vers telle ou telle proposition thérapeutique, philosophique ou autre.
Stage n°20
Biodanza® et Action Sociale
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Biodanza® et l’action sociale : comment être acteurs de transformation dans la société ?
Comment faciliter la réhabilitation de la dignité humaine et de l’autonomie sans tomber dans l’assistanat. Pour une culture, une civilisation de la vie. Comment élaborer des partenariats pour des projets sociaux.
Stage n°21
La Musique dans la Biodanza®
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Les effets de la musique sur l’âme humaine, sur les relations humaines, sur ses créations - tout autant que sur l’organisme, les émotions - font partie de ce que le facilitateur de Biodanza® se doit d’explorer pour mieux les exploiter.
Stage n°22 - Méthodologie I
Sémantique Musicale
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Il ne suffit pas qu’une musique soit à la mode ou nous plaise pour être utilisable en Biodanza®. Les critères de sélection musicale obéissent à des besoins de cohérence entre l’émotion, le mouvement et la vivencia. C’est l’objet de l’analyse sémantique de la musique dans la Biodanza®.
Stage n°23 - Méthodologie II
La séance de Biodanza® (première partie)
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A partir du module de Méthodologie II, le temps destiné à l’approfondissement des vivencias pour chacune des quatre séances du stage de formation sera structuré selon des priorités didactiques indispensables à la maîtrise de la méthodologie de Biodanza®
La séance de Biodanza: quels en sont le sens anthropologique et les objectifs ? Comment se construit une séance de Biodanza dans le respect des personnes, de leurs besoins physiologiques, de la progressivité.
Nous commençons la révision des exercices de base avec présentation, démonstration, explication des consignes et sélection des musiques adéquates.
Stage n°24 - Méthodologie III
La séance de Biodanza® (deuxième partie)
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Nous approfondissons la notion de processus et de progressivité (identification des différents niveaux pour les séances (d’initiation, d’approfondissement et de radicalisation de la vivencia). Nous abordons les difficultés, les erreurs méthodologiques et comment les éviter.
Stage n°25 - Méthodologie IV
Le cours hebdomadaire et le stage de Biodanza®
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Programme d’un cours hebdomadaire de Biodanza® : buts d’ensemble; stabilisation des changements évolutifs; buts spécifiques; explication théorique; exemples de sujets théoriques pour la programmation d’un cours hebdomadaire; séquence des exercices et des séances.
Programme d’un cours d’initiation: partie de théorie; partie de vivencia; exemples d’exercices d’intégration.
Programme d’un cours d’approfondissement et radicalisation de la vivencia: partie de théorie; partie de vivencia; exemples d’exercices spécifiques des 5 Lignes de vivencia.
Le stage de Biodanza® : niveau; durée; structure.
Stage n°26 - Méthodologie V
Le Groupe de Biodanza®
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Le groupe de Biodanza®, matrice de renaissance.
Intégration du groupe de Biodanza® : premiers instants; intégration organique sur base affective; dynamique du groupe de Biodanza® ; participation au groupe hebdomadaire et dépassement des mécanismes de défense; fonction de la partie théorique dans l’intégration du groupe; place de la parole (Récit de vivencia); entretiens individuels.
Participation et posture du facilitateur de Biodanza®. Relation entre le microcosme du groupe et le macrocosme social. Aspects expérimentaux et phénoménologiques de la Biodanza®.
Stage n°27 - Méthodologie VI
Critères d’évaluation du processus évolutif en Biodanza®
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Les catégories de mouvement et lecture corporelle.
Différents aspects moteurs liés à des exercices spécifiques de la Biodanza®.
Capacité de communication affective et de contact en feed-back (réciprocité) ;
Capacité de lâcher prise et d’expression.
Indications pour l’utilisation de la fiche pour l’évaluation du processus évolutif en Biodanza®.
Stage n°28 - Méthodologie VII
Liste Officielle des Exercices de Biodanza®
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Révision finale de tous les exercices, mise en situation des futurs facilitateurs par des exercices pratiques d’animation, réponses aux questions. Elaboration et ébauches de vivencias.
Stage n°29 et 30
Deux Stages de Projet Minotaure
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Au cours de la deuxième et de la troisième année de formation, sont proposés deux stages d’approfondissement vivenciel destinés à l’approche spécifique de la peur, selon la méthodologie vivencielle crée par Rolando Toro Araneda. L’existence est assimilée à un labyrinthe dans lequel l’individu progresse pour parvenir au cœur de lui-même, au cœur de sa propre existence. Certaines peurs peuvent le bloquer dans cette progression et rendent les choix existentiels très difficiles. Il s’agit de grandes familles de peurs telles celles liées à la vie, à l’amour, à l’expression de soi et aux mystères de la nature. Des danses spécifiques ont pour objectifs de permettre à la personne de défier symboliquement sa peur afin de libérer l’énergie vitale et la rendre disponible au projet vital.
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